2
1

2
1


2
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ SORUNLARI
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1


2
1

2
GENÇLİK PSİKOLOJİSİ SORUNLARI
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1

2
1


2
1

2

BEYOĞLU BELEDİYESİ İLE BİRLİKTE GERÇEKLEŞTİRDİĞİMİZ MUTLU AİLELER MUTLU ÇOCUKLAR SEMİNERLERİMİZİ TAMAMLADIK.
1

2
1

 

.: Köşe Yazıları :.

ÇOCUKTA DİKKAT BOZUKLUĞU VE HİPERAKTİVİTE (AŞIRI HAREKETLİLİK) -2-

Dikkat bozukluğu - hiperaktivite kesinlikle zekâ geriliği değildir. Dikkat bozukluğu - hiperaktif çocuklar genellikle zekâ geriliği olan çocuklar ile karıştırılırlar. Bu durum aile içinde fark edilmeyebilir. Ama çocuk yuvaya başladığında yuva öğretmenleri veya yuva sahibi çocuğu, grup oyunlarında başarılı olamadığı gibi sınıfın uyumunu ve düzenini bozuyor, saldırgan, huzursuz şeklindeki şikâyetlerle yuvadan atma yolunu seçer. Burada yapılması gereken aileyi bir psikologa gitmek konusunda aydınlatmak, bilgilendirmektir. Bu özellikleri olan çocuk psikolojik yardım, destek ve tedavi ile düzelir, uyumlu, sakin, başarılı ve verimli olmanın yollarını öğrenir.
Dikkat bozukluğu olan ve hiperaktif çocukların zekâları normal ya da normalin üstündedir. Aile ve öğretmenleri pek çok kez 'bu çocuk zeki ama söylenilenlere uymakta, kendisinden istenilenleri uygulamakta niçin bu kadar zorluk çekiyor' diye şaşkınlığa düşerler. Çocuk söylenileni anlar ama uygulamakta zorluk çeker. Örneğin anne bir yere oturmasını ve sakin olmasını istiyorsa, çocuk annenin isteğini anlar, ama yapamaz. Burada anne, anladığına göre yapmıyorsa burada bir kasıt var. Beni kızdırmak için mi böyle davranıyor diye kızar. Zaman zaman sert tepkiler koyar. Çocuğun arsız olduğunu düşünür. Burada çocuğun kendi hareketine kontrol koyamaması kendi içinden gelen, durduramadığı bir dürtüdür. Hiçbir zaman kasıtlı değildir. Özellikle yapmaz. Çevresindekileri çileden çıkartmak için yapmaz. Ama sonuç olarak anne ve yakın çevresindekiler çileden çıkarlar. Böyle bir çocukla yaşamak zordur. Psikolog, bu çocukların özellikle annelerine psikolojik olarak yardımcı olmayı birinci plana almalıdır. Ayrıca anneyi dikkat bozukluğu- hiperaktivitenin ne olduğu ve bu çocukların genel özellikleri hakkında ayrıntılı bir şekilde bilgilendirmelidir. Anne, çocuğun özelliklerini bildiğinde ona nasıl davranacağını bilecek; ayrıca çocuğun kapasitesinden fazla bir şey istemeyecektir. Böylece kendi sinirlerini de hırpalamayacaktır.

Köşe yazıları












 
Nisan 2024
  Pzt     Sal     Çrş     Prş     Cum     Cts     Pzr  
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


YETİŞKİN PSİKOLOJİSİ SORUNLARI





































İŞ YAŞAMI PSİKOLOJİSİ SORUNLARI








CİNSELLİK




















 
 

Sitedeki tüm yazılar Uzman Psikolog Alanur Özalp'e aittir. Tüm hakları saklıdır. İzin almadan kullanılamaz.